Monthly Archives: December 2023

Καλή Χρονιά!

Αυτό ήταν λοιπόν….ένα ακόμα ταξίδι φθάνει στο τέλος και ένα καινούργιο ξεκινά. Συγκινημένη για κύκλους ζωής που κλείνουν αυτήν τη χρονιά και για τους νέους που ανοίγουν το 2024, με αποφασιστικότητα. Ευχομαι σε όλες και σε όλους καλή χρονιά, με υγεία, αγάπη, δύναμη ψυχής και νέες, πολύτιμες εμπειρίες ζωής!

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid023QJaPeb9iDhqfsXCeX2zNrsrD1KZAGFdCeKQvUe1eDryNt454caCaM72hzqHbEVBl&id=100002617044356

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Κοινωνικά

Γιατί Μαζί είμαστε πιο δυνατοί – Πολύτιμες στιγμές του 2023

Πολύτιμες στιγμές, με πολύτιμους συνοδοιπόρους στις συναρπαστικές επιστημονικές και προσωπικές διαδρομές ζωής. Γιατί Μαζί είμαστε πιο δυνατοί!!❤️🙏

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02m2PmHd1HKZDAir5yHM8ykU3G7ZvU6G61XRZ3vWMVWYtrSvbT92w8TimK1vWMDsBTl&id=100002617044356

That’s it!! Bye bye 2023!!
Το αναπόφευκτο τέλος και η έναρξη ενός νέου κύκλου.

Στιγμές ζωής, αποτυπωμένες σε ένα “κλικ”, βαθιά χαραγμένες στην καρδιά, πηγή έμπνευσης για τη συνέχεια. Το 2023 μιλήσαμε εκτενώς για τη βία σε βάρος γυναικών, για τον στιγματιστικό λόγο και για κοινωνικά στερεότυπα που οδηγούν σε δευτερογενή θυματοποίηση ακόμα και γυναικών θυμάτων εγκληματικών ενεργειών. Τονίσαμε την ανάγκη ενημέρωσης και κοινωνικής ευαισθητοποίησης για τόσο σοβαρά ζητήματα.

Η βία που τόσο ύπουλα εισβάλλει στις διαπροσωπικές σχέσεις ακόμα και μεταξύ εφήβων στο πλαίσιο των δικών τους συντροφικών σχέσεων δεν πρέπει να μας αφήσει αδιάφορους και απαθείς, αμέτοχους θεατές σε ένα σκληρό “σκηνικό ζωής”, με ένα μέρος της νεολαίας μας να χάνει την εμπιστοσύνη του σε πρόσωπα και θεσμούς. Η ανάγκη εκπαίδευσης της νέας γενιάς κρίνεται επιτακτική, ο θεσμός του σχολείου είναι αναγκαίο να αναβαθμιστεί, να δοθεί στην παιδεία μεγάλη βαρύτητα, ενώ ο ρόλος των ΜΜΕ μπορεί να γίνει καίριος στην ουσιαστική ενημέρωση ευρύτατων τμημάτων πληθυσμού, με την αντίστοιχη εκπαίδευση του δημοσιογραφικού κόσμου.

Για τη νέα χρονιά που ξεκινά, το δικό μου μήνυμα είναι αυτό που αποτέλεσε και μήνυμα του βιβλίο μου “Η αγάπη δεν (πρέπει να) πονάει!” Αλλά να μας δίνει δύναμη για τη συνέχεια.

Οι στιγμές του 2023 που ήταν για μένα οι πιο σημαντικές, με θερμές ευχαριστίες και την αγάπη μου στους συνοδοιπόρους των επιστημονικών και προσωπικών διαδρομών ζωής και την ευχή να μας δοθούν και το 2024 οι ευκαιρίες για εποικοδομητές επιστημονικές συναντήσεις, για δημιουργικές συνυπάρξεις αλλά και χαμόγελα καρδιάς! Γιατί Μαζί είμαστε πιο δυνατοί!

Καλή χρονιά!!

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Ζητήματα Κοινωνικά

“Τι κρατάς και τι αφήνεις από τη χρονιά που φεύγει”

“Τι κρατάς και τι αφήνεις από τη χρονιά που φεύγει;”, είναι πάντα ένα ερώτημα που θέτουμε στον εαυτό μας κάνοντας τους προσωπικούς και συλλογικούς μας απολογισμούς, καθώς ο χρόνος κυλά με ιλιγγιώδεις ταχύτητες και με ρυθμό αμείλικτο.

Σε προσωπικό επίπεδο θα ήθελα να κρατήσω, σαν ένα όμορφο δώρο ζωής, τις στιγμές εκείνες που με έκαναν πιο δυνατή, που ένιωσα δημιουργική και βέβαια όλες εκείνες τις στιγμές που μοιράστηκα με ανθρώπους που αγαπώ και γι’ αυτό απέκτησαν μεγαλύτερη αξία, γιατί αναμφίβολα οι διαδρομές ζωής γίνονται πιο ενδιαφέρουσες όταν τις μοιραζόμαστε με σημαντικά “πρόσωπα αναφοράς”!

Αν μπορώ κάτι να αφήσω πίσω μου είναι οι στιγμές που έφτασα τον εαυτό μου στα όρια, χαρακτηριστικό ανθρώπων που ποτέ δεν ικανοποιούνται απόλυτα με ό,τι έχουν κάνει και βασανίζονται από τη σκέψη του τι θα μπορούσαν να κάνουν καλύτερα.

Αυτό που εύχομαι για τη νέα χρονιά είναι να αισθανθώ ότι οι άνθρωποι δίπλα μου έχουν περισσότερους λόγους να χαμογελούν και να μας δοθούν οι ευκαιρίες ή να δημιουργήσουμε εμείς τις ευκαιρίες για να νιώσουμε την αξία των πολύτιμων εκείνων στιγμών, που μέσα στη δίνη της σκληρής πραγματικότητας, κάτι όμορφο συμβαίνει, κάτι καινούργιο γεννιέται, κάτι διαφορετικό αναδύεται που αλλάζει την προδιαγεγραμμένη πορεία των γεγονότων, μια σκέψη, μια ιδέα, ένα δυνατό συναίσθημα. Και κυρίως ελπίζω να υπάρχει πάντα χώρος για δημιουργία. Γιατί η δημιουργία είναι ανάσα ζωής!

Τα υπόλοιπα -πιο σημαντικά- θα τα πούμε next year!!

Θερμές ευχές για μια νέα, ελπιδοφόρα χρονιά! Με υγεία!

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Κοινωνικά

Πατροκτονία και αδελφοκτονία: 2 υποθέσεις με διαφορετικά χαρακτηριστικά, που μας προβληματίζουν εντονα

Παλαιότερο άρθρο του Ομ.Καθηγητή Εγκληματολογίας ΕΚΠΑ Γιάννη Πανούση, υπό τον τίτλο “Θερινοί εγκληματο-λογικοί παραλογισμοί”, αλλά πάντα επίκαιρο και διαχρονικό. Αξίζει να το διαβάσουμε εκ νέου, με αφορμή τις δυο πολύ σοβαρές υποθέσεις της πατροκτονίας και αδελφοκτονιας, που όπως έγραψα χθες στη σχετική μου ανάρτηση, θεωρώ ότι πρέπει να αποτελέσουν πηγή έντονου προβληματισμού, για πολλούς λόγους.

Πηγή έντονου προβληματισμού οι δυο πολύ σοβαρές υποθέσεις που απασχολούν την επικαιρότητα

Παρά τα διαφορετικά χαρακτηριστικά κάθε υπόθεσης, οι καθ’ ομολογίαν δράστες είναι πολύ νεαρής ηλικίας άτομα, 16 και 18 ετών αντίστοιχα, τα εγκλήματα έλαβαν χώρα στη γιορτινή αυτή περίοδο “πλασματικής χαράς” για οικογένειες με τόσο σοβαρές δυσλειτουργίες, με πολύ μικρή χρονική απόσταση μεταξύ τους (22 και 26 Δεκεμβρίου) και αυτό που κυρίως με προβληματίζει ερευνητικά είναι η αρνητική εξελικτική πορεία του σκοτεινού φαινομένου της ενδοοικογενειακής βίας, με εμπλοκή ανηλίκων και νεαρών ατόμων που μπορούν να φτάσουν στο έγκλημα της ανθρωποκτονίας, όπως στην περίπτωση του πατροκτόνου που ήθελε να προστατεύσει την οικογένειά του και σκότωσε τον “πατέρα δυνάστη”, κατά τους ισχυρισμούς του, και στην περίπτωση του αδελφοκτόνου η κλιμάκωση της βίας μεταξύ αδελφών, που φέρνουν στο φως σοβαρές, χρόνιες δυσλειτουργίες στο πλαίσιο οικογενειών και καθιστούν επιτακτική την ανάγκη ολιστικής προσέγγισης και αποτελεσματικότερης διαχείρισης τόσο σοβαρών κοινωνικων ζητημάτων, την ανάγκη επίσης ενίσχυσης της πρόληψης και έγκαιρης παρέμβασης όταν το περιβάλλον σε μια οικογένεια είναι τόσο νοσηρό.

Στην υπόθεση της ανθρωποκτονίας ο 18χρονος, σύμφωνα με το ρεπορτάζ, είχε συλληφθεί και στο παρελθόν για ενδοοικογενειακή βία. Η βία μεταξύ ανηλίκων στις σύγχρονες κοινωνίες βλέπουμε ότι επεκτείνεται, αποκτά ένα σκληρό “πρόσωπο” και δεν πρέπει να μας διαφεύγει ότι ξεκινά συνήθως μέσα στην οικογένεια, γεγονός που οφείλει να μας αφυπνίσει, να μας ευαισθητοποιήσει κοινωνικά και να εστιάσει η οργανωμένη Πολιτεία μας σε λήψη μέτρων πολλαπλής υποστήριξης και εκπαίδευσης οικογενειών και ανηλίκων σε κίνδυνο.

Σε ένα δεύτερο αλλά εξίσου σημαντικό επίπεδο να ενισχυθεί ο θεσμός του σχολείου, γιατί εντοπίζονται συσχετισμοί μεταξύ “σχολικής αποτυχίας”, απόρριψης από την οικογένεια και παραβατικότητας ανηλίκων. Πρόκειται για ένα ακόμα καίριας σημασίας ζήτημα, στο οποίο επιτέλους πρέπει να εστιάσουμε περισσότερο – ο ρόλος του σχολείου είναι καθοριστικής σημασίας. Η ουσία της εκπαίδευσης αλλά και η παιδεία μας, να έρθουν στο επίκεντρο του επιστημονικού ενδιαφέροντος σε μια εποχή όπου η κρίση αξιών μαστίζει τις κοινωνίες και προστίθεται το αρνητικό “φορτίο” της στις πολλαπλές κρίσεις που έχουμε βιώσει (οικονομική, υγειονομική) και στους ισχυρότατους κλυδωνισμούς που αυτές έχουν επιφέρει στον οικογενειακό και κοινωνικό ιστό. Η κατάσταση είναι πολύ σοβαρή και η ώρα δράσης είναι τώρα. Για ένα καλύτερο αύριο για τη νέα γενιά, στην οποία αξίζει να δείξουμε έμπρακτα το ενδιαφέρον μας αλλά και την εμπιστοσύνη μας, ώστε να πιστέψει κι αυτή ξανά σε εμάς.

Ο Καθηγητής στο προαναφερθέν άρθρο, που ξεκινά με στίχους, γράφει:

Δεν αντέχουμε πολλή πραγματικότητα

Με το κουταλάκι η αλήθεια

Λίλη Ντίνα, Βεστιάριο σιωπής

“Η γονεοκτονία συμβολίζει την οριστική αποκοπή του συναισθηματικού ομφάλιου λώρου που συνδέει γεννήτορες με τέκνα. Η Πατροκτονία εμφανίζεται σαν βίαιη ενηλικίωση, η Μητροκτονία σαν υπέρβαση του οιδιπόδειου συμπλέγματος, η Αδελφοκτονία σαν εκδήλωση του συνδρόμου του Κάϊν, όπου το μαύρο πρόβατο της οικογένειας σκοτώνει το άσπρο κοκ. Στις ενδοοικογενειακές τραγωδίες έχουν εμφανιστεί τελευταία πολλές κι αδικαιολόγητες Συζυγοκτονίες κι ενγένει Γυναικοκτονίες, οι οποίες πρέπει να προβληματίσουν κυρίως την κοινωνία και δευτερευόντως τον νομοθέτη”.

Ο Καθηγητής αναφέρεται επίσης στις “Δολοφονίες Ιδεοληψίες”, στις “Μιντιοκτονίες” και στο ειδεχθές έγκλημα του βιασμού.

Αναλυτικά:

Θερινοί εγκληματο-λογικοί παραλογισμοί, του Γιάννη Πανούση

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Ζητήματα Κοινωνικά

Πηγή έντονου προβληματισμού οι δυο πολύ σοβαρές υποθέσεις που απασχολούν την επικαιρότητα

Πηγή έντονου προβληματισμού και σκέψης πρέπει να αποτελέσουν για την επιστημονική κοινότητα τα δυο πολύ σοβαρά περιστατικά, δύο εγκλήματα μέσα σε οικογένειες (μια πατροκτονία και μια αδελφοκτονία), με διαφορετικά χαρακτηριστικά κάθε υπόθεση, που απασχολούν τα ΜΜΕ τις τελευταίες ημέρες, με φερόμενους ως δράστες πολύ νεαρής ηλικίας άτομα.

Το φαινόμενο της ενδοοικογενειακής βίας έχει σκοτεινές πτυχές, σύνθετες διαστάσεις και προεκτάσεις. Η βία στην κοινωνία “αντανακλά” την εκτεταμένη βία στην οικογένεια και συνήθως οι επιθετικές και βίαιες συμπεριφορές ανηλίκων ξεκινούν μέσα στους κόλπους της οικογένειας. Οι σφοδρότατοι κλυδωνισμοί, τις τελευταίες δεκαετίες, στον οικογενειακό ιστό χρήζουν ολοκληρωμένης και αποτελεσματικής διαχείρισης, καθώς επίσης εγκαίρων παρεμβάσεων, ώστε να προλάβουμε τη διάπραξη εγκλημάτων μέσα στην οικογένεια από ανήλικα και μετεφηβικής ηλικίας άτομα, όπως στις δυο αυτές υποθέσεις που μας απασχολούν και μάλιστα σε ημέρες εορτών και ένα τόσο σύντομο χρονικό διάστημα. Άξιο επισημάνσεως ότι το πρώτο περιστατικό έλαβε χώρα στις 22/12 και το δεύτερο στις 26/12. Άξια προσοχής η ηλικία των φερόμενων ως δραστών.

Η πρώτη υπόθεση αφορά στην πατροκτονία, με καθ’ ομολογίαν δράστη 16χρονο που, σύμφωνα με τους ισχυρισμούς του υπήρξε τόσο ο ίδιος όσο και η μητέρα του και ο μεγαλύτερος αδερφός θύματα κακοποιητικής συμπεριφοράς από τον πατέρα. Συνεπώς, εδώ και εφόσον ασφαλώς ευσταθούν οι ισχυρισμοί, βλέπουμε τον φαύλο κύκλο της βίας. Θύματα βίας και κακοποίησης από γονείς/συζύγους/συντρόφους έχουν οδηγηθεί, ακόμα και μετά από πολλά χρόνια, στην ανθρωποκτονία του γονέα/συζύγου κλπ. και αυτές οι υποθέσεις, σε διεθνές επίπεδο, καταδεικνύουν το μέγεθος, αλλά και την πολυπλοκότητα του φαινομένου της ενδοοικογενειακής βίας που χρήζει ολιστικής προσέγγισης.

Ο 16χρονος φέρεται να δήλωσε, σύμφωνα με το αστυνομικό ρεπορτάζ «Αυτό που έκανα είναι κακό, το μετανιώνω σαν πράξη – Αισθάνομαι ανακούφιση, απελευθερώθηκα, πλέον δεν φοβάμαι εγώ και η οικογένειά μου». Όπως ενημερωνόμαστε, αφέθηκε ελεύθερος χωρίς να του επιβληθούν περιοριστικοί όροι.

Ως προς τη δεύτερη, πολύ σοβαρή επίσης υπόθεση, σύμφωνα με το αστυνομικό ρεπορτάζ, ενώπιον της ανακρίτριας απολογείται αύριο, Παρασκευή (29/12), ο 18χρονος που φέρεται να σκότωσε τον 16χρονο αδελφό του μετά από καβγά στο διαμέρισμα όπου έμεναν. Σε βάρος του ασκήθηκε ποινική δίωξη για ανθρωποκτονία από πρόθεση, παράνομη οπλοφορία και οπλοχρησία, με τη μητέρα των δυο νεαρών να δηλώνει στα ΜΜΕ: “Όλα ήταν ένα ατύχημα. Κανένας δεν είναι δολοφόνος, κανένας δεν είναι εγκληματίας.Το ένα μου το παιδί πέθανε και το άλλο κινδυνεύει να μπει στη φυλακή. Δεν είναι εγκληματίας, είναι ένα παιδί που χρήζει βοήθειας, από τη δικαιοσύνη και την κοινωνία”. Σύμφωνα με μαρτυρίες υπήρχε βία μεταξύ των δυο αδελφών, με καταγραφή και αλλού περιστατικού μεταξύ τους, ενώ σύμφωνα πάλι με το ρεπορτάζ ο 18χρονος είχε συλληφθεί και στο παρελθόν για ληστεία και για ενδοοικογενειακή βια.

Διαπιστώνεται ότι τα οξύτατα κοινωνικά προβλήματα και οι σοβαρότατες δυσλειτουργίες σε οικογένειες έχουν τεράστιο αρνητικό αντίκτυπο στα ανήλικα μέλη και αυτό το γεγονός δεν πρέπει να μας αφήσει αδιάφορους και απαθείς. Οικογένειες, δίπλα μας, έχουν άμεση ανάγκη βοήθειας και πολύπλευρης υποστήριξης από την οργανωμένη Πολιτεία και η ανηλικότητα πρέπει αναμφίβολα να τεθεί στο επίκεντρο του δημόσιου ενδιαφέροντος. Η Ελλάδα στο παρελθόν στηριζόταν στην οικογένεια, πλέον τα πράγματα έχουν αλλάξει σε πολύ μεγάλο βαθμό και οι πολλαπλές κρίσεις -οικονομική, υγειονομική αλλά και η κρίση αξιών- έχουν αφήσει ένα ισχυρό αποτύπωμα, το οποίο είναι εμφανές και σε επιθετικές και βίαιες συμπεριφορές ανηλίκων, στο χώρο του σχολείου, στο οικογενειακό πλαίσιο, στο γήπεδο, στη γειτονιά, στην ευρύτερη κοινωνία. Aνήλικοι και νεαροί, χωρίς όνειρα, χωρίς προσδοκίες και στόχους για εξέλιξη και ανέλιξη, που βιώνουν διαρκείς ματαιώσεις και απορρίψεις, που έρχονται αντιμέτωποι με τη σχολική “αποτυχία”, με κλονισμένη την εμπιστοσύνη τους σε πρόσωπα και θεσμούς, με εξαρτήσεις και τραύματα ψυχής κινούνται σε μια πορεία ζοφερή, δίχως ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο.

Ανήλικοι, αυτήν τη στιγμή που γράφονται αυτές οι γραμμές, μπορεί να βρίσκονται σε κίνδυνο μέσα στην ίδια τους τους την οικογένεια, που δεν είναι για όλους τους ανθρώπους το ασφαλές “καταφύγιο”, όπως εμφατικά δείχνουν αυτές οι υποθέσεις που σε ένα τόσο μικρό χρονικό διάστημα μας απασχολούν. Αν αναλογιστούμε επομένως τι μπορεί να συμβαίνει πίσω από κλειστές πόρτες μεταξύ μελών δυσλειτουργικών οικογενειών, συνειδητοποιούμε την επιτακτική ανάγκη λήψης μέτρων πολύπλευρης στήριξης οικογενειών, εκπαίδευσης γονέων και αποτελεσματότερης διαχείρισης από όλους μας -γονείς, εκπαιδευτικούς, ΜΜΕ, οργανωμένη Πολιτεία- των σοβαρών προκλήσεων με τις οποίες έρχεται αντιμέτωπη η ανηλικότητα και η νεότητα στη σύγχρονη εποχή και κοινωνία.

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Ζητήματα Κοινωνικά

Ραδιοφωνική συζήτηση για τον σχολικό εκφοβισμό (27-12-2023)

Όταν ο λόγος γίνεται στιγματιστικός, όταν ανήλικοι πληγώνουν ανήλικους με λέξεις και πράξεις, όταν οι συμπεριφορές εντός σχολικού πλαισίου γίνονται ακραία επιθετικές και βίαιες, όταν οι εκφοβιστικές ενέργειες σε βάρος μαθητών/μαθητριών οδηγούν σε φόβο για το σχολείο, όταν παιδιά έχουν υποστεί σοβαρούς σωματικούς αλλά και ψυχικούς τραυματισμούς που “κουβαλούν” σαν βαρύ φορτίο ακόμα και στην ενήλικη πορεία ζωής τους, εξαιτίας της περιθωριοποίησης, της απομόνωσης αλλά και βίαιων σε βάρος τους πράξεων που υπέστησαν στο σχολείο -σε ένα πλαίσιο που θα έπρεπε να είναι απόλυτα ασφαλές για κάθε παιδί και ένας τόπος γνώσης, σεβασμού, χαράς, δημιουργίας και εποικοδομητικής συνεργασίας για όλη τη μαθητική κοινότητα- σημαίνει ότι εμείς δεν μπορούμε να μείνουμε αδιάφοροι και απαθείς, για ό,τι συμβαίνει δίπλα μας και για ό,τι μπορεί να περνά ή να κινδυνεύει να περάσει μια παιδική και μια εφηβική ψυχή.

Η ανηλικότητα πάντα οφείλει να βρίσκεται στο προσκήνιο του ενδιαφέροντος και να εξετάσουμε, μεταξύ άλλων καίριας σημασίας ζητημάτων, το πώς ο θεσμός του σχολείου, σε μια εποχή με νέα δεδομένα και σημαντικές προκλήσεις, μπορεί να ενισχυθεί, εστιάζοντας σε όλες τις πτυχές και διαστάσεις που διαμορφώνουν το “σχολικό περιβάλλον”, (school climate), δηλαδή στις σχολικές εκείνες συνθήκες που ορίζουν την ποιότητα της σχολικής ζωής και καθορίζουν το κοινωνικό και εκπαιδευτικό περιβάλλον σε κάθε σχολείο και εάν αυτό επηρεάζει θετικά ή αρνητικά τις σχολικές επιδόσεις του μαθητικού πληθυσμού, τα επιτεύγματα των μαθητών, την κοινωνικοποίηση των ανηλίκων και ευρύτερα τη σχολική τους ζωή.

Για τον σχολικό εκφοβισμό συζητάμε αύριο, (Τετάρτη, 27-12-2023) με τον Πάνο Πουρναρά στην εκπομπή “Πολιτικά” στον ραδιοφωνικό σταθμό Ελλαδα, στους 94.3 FM στις 10.30 το πρωί, στο πλαίσιο μιας σειράς ραδιοφωνικών μας συζητήσεων για την ανάδειξη κοινωνικών ζητημάτων. Εστιάζουμε επίσης και σε ακραίες εγκληματικές ενέργειες, όπως οι πολύνεκρες επιθέσεις σε εκπαιδευτικά ιδρύματα σε Αμερική και Ευρώπη, στις μιντιακές τους απεικονίσεις, αλλά και στον προβληματισμό για την έξαρση της βίας ανήλικων και πολύ νεαρών σε ηλικία ατόμων και στο πώς μπορούν οι κοινωνίες να διαχειριστούν αυτά τα κρίσιμης σημασίας ζητήματα και πώς αυτά τα περαστικά είναι σκόπιμο να προβάλλονται μιντιακά.

Μπορείτε να ακούσετε τη συζήτησή μας αύριο σε απευθείας μετάδοση, στις 10.30 το πρωί:

https://live24.gr/radio/generic.jsp?sid=3297

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας

Με φως…

Ευχές να γεννιούνται στην καρδιά…
Καλημέρα γιορτινή, με πολύ φως!!

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Κοινωνικά

Θερμές ευχές από το Κέντρο Μελέτης του Εγκλήματος και την Ομάδα Εργασίας Crime & Media Lab

🌟Το Κέντρο Μελέτης του Εγκλήματος και η Ομάδα Εργασίας για το Έγκλημα και την Απεικόνιση του στα ΜΜΕ, Crime & Media Lab, https://e-keme.gr/crime-%CE%BCedia-lab εύχονται χρόνια πολλά και καλά Χριστούγεννα! Με υγεία και δημιουργικότητα το 2024!

Θερμές ευχαριστίες στα μέλη μας και επανερχόμαστε τη νέα χρονιά με πλούσια αρθρογραφία, με ενδιαφέρουσες επιστημονικές δράσεις και συναντήσεις, με μελέτη και παρουσίαση υποθέσεων και ζητημάτων που μας απασχόλησαν σε ερευνητικό επίπεδο, με κατάθεση σκέψεων και προτάσεων.

ΚΕ.Μ.Ε. https://e-keme.gr/

📌Πρωτοχρονιά| Κωστής Παλαμάς

Αγάπες πρώιμες, όψιμες, αλαργινοί καιροί,
τώρα και χτες, πληγές χαρές, ω ριζικά του κόσμου,
κ’ εσείς που κάπου ζήσατε, και λιώνετε νεκροί,
κ’ εσείς με μάτια ολάνοιχτα που ζείτε ακόμα εμπρός μου,

πατρίδα μου, πατρίδες μου, θύμησες, τόποι, νιάτα,
κ’ εσείς ονείρατα άστρεχτα, κ’ η ελπίδα εσύ, και ο τρόμος
κ’ η ορμή, κ’ εσείς που απάντησα και σύντυχα στη στράτα,
ή καβαλάρης στης ζωής το διάβα ή πεζοδρόμος,

καρποί που μαραγκιάσατε κ’ εσείς βλαστοί δροσάτοι,
φαντάσματα και πλάσματα, χαρίστρα μου η ψυχή.
Της ρήγισσας Πρωτοχρονιάς μεστό είναι το παλάτι,
διάπλατα σας ανοίγεται, και πλούσιοι και φτωχοί.

Ρήγας κ’ εγώ, στο ερημικό νησί μου πάντα, ορίζω
το θησαυρό που δίνεται, και δε θε να στερέψει.
-Ξένοι, δικοί μου, φίλοι μου και οχτροί μου, σας χαρίζω
τη λυρική μου σκέψη!

Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Η ΜΟΝΑΞΙΑ| ΠΕΜΠΤΟ ΒΙΒΛΙΟ

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Ζητήματα Κοινωνικά

Με έμπνευση…

Τα Χριστούγεννα “κρύβουν” πολλές ιστορίες στην “καρδιά” τους, όμορφες, συναρπαστικές, μελαγχολικές, αγάπης, πόνου, ιστορίες -συχνά- καλά κρυμμένες και προστατευμένες στο “ντουλάπι του χρόνου”, ιστορίες πολλών και αντιφατικών συναισθημάτων και αναμφίβολα ιστορίες δυνατών συναισθημάτων. Άλλωστε ο καθένας από εμάς έχει τη δική του ιστορία και αυτές οι ημέρες, με τη βαθύτερη ουσία και αξία τους, μας οδηγούν στο να ζήσουμε ή και να γράψουμε τις δικές μας ιστορίες!

Η δική μου “ιστορία” είναι ότι τα Χριστούγεννα των τελευταίων ετών μου συμβαίνει κάτι “μαγικό”, ενώ με ανυπομονησία περιμένω τις γιορτινές ημέρες για να ξεκουραστώ και να επανέλθω με τη νέα χρονιά στο απαιτητικό πρόγραμμα της καθημερινότητας, ανατρέπω το πρόγραμμα και επιστρέφω στα γραπτά μου, με την έμπνευση να πηγάζει μάλλον από την ψυχή…

Χωρίς να το έχω σχεδιάσει ανοίγω υπολογιστή, αρχίζω να γράφω και ξαφνικά συνειδητοποιώ ότι…ξεκινώ τη συγγραφή του νέου μου βιβλίου -πάλι Χριστούγεννα, με τον ιδιαίτερο και ξεχωριστό συμβολισμό τους!

Αυτήν τη φορά -και σε ένα δικό μου κομβικό “κεφάλαιο” ζωής- επιστρέφω μέσα από τη συγγραφή στις πρώτες μου σπουδές, τις φιλολογικές, με εστίαση -πάντα- στο έγκλημα και τις μιντιακές απεικονίσεις του -σταθερές πλέον στις ερευνητικές μου αναζητήσεις- και αναζητώ “αλήθειες” πίσω από τις σκοτεινές πτυχές γεγονότων και “συσχετισμούς ζωής”.

Γιατί, πάντα, θα υπάρχει κάτι που δεν έχει ειπωθεί ή που αξίζει να ειπωθεί εκ νέου, μέσα από μια διαφορετική προσέγγιση ζωής!

Χρόνια μας πολλά!! Πάντα εμπνευσμένα…❤

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Κοινωνικά, Ιστορίες

2024, εκπαιδευτικά και συγγραφικά

Το 2024 ξεκινά ο πρώτος κύκλος μαθημάτων για το νέο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα στο E-Learning του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, υπό τον τίτλο “Εγκληματολογία: Διεπιστημονική Προσέγγιση της Ανθρωποκτονίας για Επαγγελματίες του Πεδίου” και πρωταρχικό μας στόχο την εκπαίδευση των συμμετεχόντων/ουσών σε ζητήματα που σχετίζονται με τη διεπιστημονική προσέγγιση του εγκλήματος της ανθρωποκτονίας.

Το πρόγραμμα εστιάζει στις νομικές και εγκληματολογικές διαστάσεις, εξετάζουμε επίσης το έγκλημα της ανθρωποκτονίας ως είδηση στα ΜΜΕ και αναλύουμε πολύκροτες υποθέσεις ανθρωποκτονιών από την ελληνική και διεθνή εγκληματολογική πραγματικότητα. Μας απασχολούν ειδικότερα ζητήματα ανθρωποκτονίας αναφορικά με διαβαθμίσεις δόλου, αποκλεισμό αδίκου/καταλογισμού, συμμετοχή, απόπειρα και συρροή,
νομολογιακά παραδείγματα – ανάλυση περιπτωσιολογίας. Εστιάζουμε σε ειδικές μορφές ανθρωποκτονιών, σε βασικές εγκληματολογικές τυπολογίες, σε πολιτικές αντιμετώπισης, έρευνα και πρόληψη. Ειδικές θεματικές, όπως ανθρωποκτονίες με δράστιδες και θύματα γυναίκες, αλλά και με δράστες και θύματα ανήλικα άτομα, τίθενται στο επίκεντρο του ερευνητικού μας ενδιαφέροντος. Αναλυτικά στο ακόλουθο link και μετα τις εορτές επανερχόμαστε με το βίντεο του προγράμματος:
https://elearningekpa.gr/courses/egklimatologia-diepistimoniki-proseggisi-tis-anthropoktonias-gia-epaggelmaties-tou-pediou

Το 2024 ξεκινά επίσης νέος κύκλος μαθημάτων στο πρόγραμμά μας “Εγκληματολογία: Διεπιστημονική Προσέγγιση του Criminal Profiling και Επικοινωνιακή Διαχείριση”. που εξακολουθεί να βρίσκεται μεταξύ των δημοφιλών εκπαιδευτικών προγραμμάτων του E-Learning του Πανεπιστημίου και σας ευχαριστούμε θερμά για το πολύ μεγάλο ενδιαφέρον και την εμπιστοσύνη σας, όλα αυτά τα χρόνια. Βλ. αναλυτικά:

Συνεχίζουμε την εκπαίδευση στο πολύ σοβαρό φαινόμενο της ενδοοικογενειακής βίας, επιχειρώντας να βάλουμε ένα λιθαράκι στην εκπαίδευση, αλλά και στην αφύπνιση και ευαισθητοποίηση για ζητήματα που σχετίζονται με το πολυσύνθετο φαινόμενο της βίας στην οικογένεια/σε συντροφικές σχέσεις. Βλ. αναλυτικά, Εγκληματολογία: Προσέγγιση της Ενδοοικογενειακής Βίας
https://elearningekpa.gr/courses/egklimatologia-proseggisi-tis-endooikogeneiakis-bias

Τέλος, συνεχίζεται η επιστημονική μας ενασχόληση με τον χώρο των φυλακών, μέσα από το πρόγραμμα “Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη Κρατουμένων και Ζητήματα Κοινωνικό-οικονομικής Επανένταξης”
https://elearningekpa.gr/courses/psuxokoinoniki-ypostiriksi-kratoumenon-kai-zitimata-epanentaksis

Με την επιστημονική μας Ομάδα και με Ακαδημαϊκό Υπεύθυνο όλων των προγραμμάτων τον Ομ.Καθηγητή Εγκληματολογίας ΕΚΠΑ Γιάννη Πανούση, οργανώνουμε δυναμικά και δημιουργικά και τις επόμενες εκπαιδευτικές μας δράσεις σε πολύ ενδιαφέροντα επιστημονικά αντικείμενα.

Σας ευχόμαστε καλές γιορτές, με υγεία!

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Ζητήματα Κοινωνικά