Tag Archives: προγράμματα συμπληρωματικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Ξεκίνησε ο νέος κύκλος για το “Αστυνομικό και Δικαστικό Ρεπορτάζ”

Μόλις ξεκίνησε ένας ακόμα κύκλος για το “Αστυνομικό και Δικαστικό Ρεπορτάζ”, το οποίο διατίθεται από τα εξ αποστάσεως εκπαιδευτικά προγράμματα του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Το πρόγραμμα παρουσιάζει και αναλύει ζητήματα εξαιρετικού ενδιαφέροντος για τον αστυνομικό και δικαστικό συντάκτη, όπως εγκληματολογική και ποινική ορολογία, εγκληματολογικές τυπολογίες, τρομοκρατία και οργανωμένο έγκλημα, νεανική παραβατικότητα, γυναικεία εγκληματικότητα, το σωφρονιστικό σύστημα στη χώρα μας, ενώ καταγράφει τον τρόπο με τον οποίο ο αστυνομικός και ο δικαστικής συντάκτης κάλυψαν πολύκροτες υποθέσεις που συγκλόνισαν την ελληνική κοινωνία, μεταξύ των οποίων η υπόθεση των “Σατανιστών της Παλλήνης”, τα κατά συρροή εγκλήματα γυναικών ιερόδουλων από τον Δαγλή (ή “Δαγκλή”, κατά το αστυνομικό ρεπορτάζ), η υπόθεση ομηρίας με τραγική κατάληψη που μεταδόθηκε σε απευθείας σύνδεση από τηλεοπτικό σταθμό, το διπλό έγκλημα του βιασμού και της ανθρωποκτονίας του ανηλίκου στην Ερμιόνη, η άγρια δολοφονία του ηθοποιού Νίκου Σεργιανόπουλου και άλλες υποθέσεις με έντονο εγκληματολογικό, ποινικό και κοινωνιολογικό ενδιαφέρον.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε να διατίθεται το 2014 και συνεχίζει δυναμικά την πορεία του. Με μεγάλη χαρά βλέπω ότι έχει απήχηση μεταξύ φοιτητών Δημοσιογραφίας αλλά και επαγγελματιών του χώρου και ελπίζω ότι τους παρέχει μια στέρεη γνώση για να συντάξουν ένα ολοκληρωμένο και τεκμηριωμένο ρεπορτάζ, σύμφωνο με τις αρχές του Κώδικα Δημοσιογραφικής Δεοντολογίας και της ισχύουσας νομοθεσίας, το οποίο αναδεικνύει σημαντικά ζητήματα και κερδίζει το ενδιαφέρον του κοινού.

Το υλικό που έχω συγκεντρώσει, συγγράφοντας το παραπάνω πρόγραμμα, είναι πλούσιο και πιστεύω ότι θα αξιοποιηθεί και μελλοντικά, καθώς είναι πολύ σημαντικό ο αστυνομικός και δικαστικός συντάκτης να έχουν ένα εγχειρίδιο για να κατανοήσουν την ορολογία και να αποκτήσουν την αναγκαία γνώση, ώστε να ανταποκριθούν με τρόπο αποτελεσματικό στις προκλήσεις και τις υψηλές απαιτήσεις του αστυνομικού και δικαστικού ρεπορτάζ.

Καλή αρχή, λοιπόν, και στους εκπαιδευόμενος του νέου κύκλου και μια πολύ δυναμική συνέχεια τους εύχομαι!

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας

“Αστυνομικό και Δικαστικό Ρεπορτάζ”: ο νέος κύκλος μόλις ξεκίνησε….

Ο Μάιος είναι ένας πολύ δημιουργικός μήνας. Σήμερα, ξεκινάμε δυναμικά τον επόμενο κύκλο μαθημάτων στα προγράμματα συμπληρωματικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (e-learning) του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Το πρόγραμμα το οποίο έχω αναλάβει (συγγραφή και εκπαίδευση) με τίτλο «Αστυνομικό και Δικαστικό Ρεπορτάζ» και Ακαδημαϊκό Υπεύθυνο τον Αναπληρωτή Υπουργό Δημόσιας Τάξης, Καθηγητή Εγκληματολογίας, κ. Γιάννη Πανούση, συνεχίζει με μεγάλη επιτυχία.

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα βάζει ένα λιθαράκι στην έρευνα, εφοδιάζει τον αστυνομικό και δικαστικό συντάκτη με σημαντική γνώση, με πολύτιμη εγκληματολογική και ποινική γνώση και ταυτόχρονα παρέχει χρήσιμες πληροφορίες, ώστε ο δημοσιογράφος να μπορέσει να συνδυάσει τη γνώση με την πράξη.

Είμαι ενθουσιασμένη που αποτελώ μέρος αυτής της σπουδαίας προσπάθειας που λαμβάνει χώρα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών με τα προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και είμαι  τυχερή που έχω «οδηγό» σε αυτή την προσπάθεια τον Καθηγητή Εγκληματολογίας και μέντορά μου, κ. Γιάννη Πανούση.

Για περισσότερες πληροφορίες, σχετικά με το πρόγραμμα:  http://elearn.elke.uoa.gr/show_programs.php?catID=all&prID=44

 

Κλείνοντας, αισθάνομαι την ανάγκη να υπογραμμίσω την πολύ μεγάλη αγάπη των νέων παιδιών που ασχολούνται με τα ΜΜΕ για το αντικείμενο της εγκληματολογίας, την οποία διαπιστώνω (με μεγάλη χαρά) και στο πλαίσιο του elearning, αλλά και των διαλέξεων στο Τμήμα ΕΜΜΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών. Μάλιστα, οι φοιτητές του Τμήματος, με την καθοδήγησή μας, παρουσίασαν εργασίες σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να απεικονίζονται από τα ΜΜΕ τα εγκλήματα και το φαινόμενο της εγκληματικότητας, οι οποίες απέδειξαν το υψηλό επίπεδο των φοιτητών του ΕΜΜΕ.

Αναμφίβολα, το αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ έχουν εξαιρετικές δυσκολίες και απαιτούνται εξειδικευμένες γνώσεις ώστε να μπορέσει αυτού το είδος το ρεπορτάζ να προσεγγιστεί ολοκληρωμένα, τεκμηριωμένα, με ακρίβεια και σαφήνεια και σύμφωνα με τον Κώδικα Δημοσιογραφικής Δεοντολογίας.  Γι’ αυτό κρίνω πολύ σημαντικό να επιμορφώνονται οι νέοι δημοσιογράφοι σε αυτό το αντίκειμενο, προκειμένου να μην επαναλάβουν τα λάθη των παλαιοτέρων, αλλά να δώσουν στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ ένα επιπρόσθετο κύρος, προσφέροντας στο κοινό ουσιαστική ενημέρωση, χωρίς υπερβολές, με τρόπο απλό και κατανοητό.

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Ζητήματα Κοινωνικά