Category Archives: Ζητήματα Εκπαιδευτικά

Τμήματα Φεβρουαρίου στο Εργαστήρι Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας

Τη Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2017 ξεκινούν οι εγγραφές για τα νέα τμήματα του Φεβρουαρίου στο Εργαστήρι Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας. Το Εργαστήρι καινοτομεί με δύο καινούργια εκπαιδευτικά προγράμματα, 5μηνης διάρκειας, οικονομικά και απολύτως προσαρμοσμένα στις ανάγκες του σύγχρονου δημοσιογράφου. Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε με το τηλεφωνικό κέντρο του Εργαστηρίου: 210 3600239 και 210 3645417.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, στο οποίο είμαι υπεύθυνη, φέρει τον τίτλο “Εγκληματολογία στα Media”. Το Εργαστήρι καινοτομεί με την έναρξη ενός προγράμματος που εμβαθύνει στην επιστήμη της εγκληματολογίας, σε συσχετισμό πάντα με τα media. Για τους φίλους που μου στέλνουν μηνύματα και μου ζητάνε περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα, να τονίσω ότι θα δουλέψουμε και θεωρητικά -με στόχο την απόκτηση ολοκληρωμένης γνώσης στο αντικείμενο της εγκληματολογίας στα media- και πρακτικά -με τη σύνταξη αστυνομικών και δικαστικών ρεπορτάζ, με τη μορφή ασκήσεων στην τάξη, σύμφωνα με τις ενότητες που κάθε φορά θα διδασκόμαστε, τα οποία στη συνέχεια θα αποτελούν αντικείμενο περαιτέρω διερεύνησης και ανάλυσής μας-.

Συνοπτικά, να αναφέρω ότι θα αναλύσουμε την εγκληματολογική και νομική ορολογία, ώστε να μπορείτε ως αστυνομικοί και δικαστικοί συντάκτες να την χρησιμοποιείτε σωστά στα ρεπορτάζ σας. Θα αναλύσουμε εγκληματολογικές τυπολογίες (π.χ. serial killers, mass murderers κ.λπ.). Θα δούμε πώς καλύπτεται μια ποινική δίκη και θα εξετάσουμε τα άρθρα του Ποινικού Κώδικα, ώστε να δώσουμε μια ολοκληρωμένη εικόνα στον αστυνομικό και δικαστικό συντάκτη σχετικά με το τι προβλέπεται από τη νομοθεσία για κάθε έγκλημα και ποια η μέγιστη ποινή. Θα εμβαθύνουμε κυρίως στα εγκλήματα κατά της ζωής και κατά της γενετήσιας ελευθερίας που πρωτίστως απασχολούν το αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ.

Θα δούμε έμπρακτα πώς μπορεί να γίνει δημοσιογραφική έρευνα με στόχο τη σύνταξη ενός τεκμηριωμένου αστυνομικού ρεπορτάζ και πώς οι νέες τεχνολογίες μας βοηθούν στο να αξιοποιήσουμε την έρευνά μας στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ. Θα ανοίξουμε επίσης τους φακέλους ειδικών θεμάτων, όπως η τρομοκρατία και το οργανωμένο έγκλημα, η γυναικεία εγκληματικότητα και η νεανική παραβατικότητα, αλλά και η δημοσιογραφία των πολιτών/citizen journalism αναλύοντας τις επιδράσεις της στον τρόπο άσκησης της δημοσιογραφίας και πιο συγκεκριμένα στο αστυνομικό ρεπορτάζ. Ακόμα, θα μπούμε στα “άδυτα” των φυλακών και θα δούμε πώς είναι δομημένη και πώς λειτουργεί η “μικροκοινωνία” των κρατουμένων, καθώς και τα συστατικά στοιχεία του χαρακτηριζόμενου από την εγκληματολογική έρευνα “υποπολιτισμού” των φυλακών, αλλά και το αξιακό σύστημα του έγκλειστου πληθυσμού. Μέσα από την ενασχόλησή μας με τα καταστήματα κράτησης, θα δούμε πώς μπορεί ένας δημοσιογράφος να κάνει έρευνα στις φυλακές -συνεπώς θα μιλήσουμε και για ζητήματα μεθοδολογίας της έρευνας- και να οργανώσει τη συνέντευξή του σε κρατούμενους ή αποφυλακισθέντες.

Τέλος, θα ανοίξουμε τους φακέλους πολύκροτων υποθέσεων που έχουν απασχολήσει και εξακολουθούν να απασχολούν την εγκληματολογική έρευνα και σκέψη, θα εξετάσουμε πώς παρουσιάστηκαν στα ρεπορτάζ δράστες και θύματα και θα προχωρήσουμε σε μια βαθύτερη ανάλυση στοιχείων που αφορούν την απεικόνιση του ψυχο-εγκληματικού προφίλ.

Περιμένω τα μηνύματά σας στο mail μου: kardaraa@gmail.com και ανυπομονώ να ξεκινήσουμε τα μαθήματά μας με πολύ μεγάλη διάθεση για δημιουργία και αγάπη για το αντικείμενο της εγκληματολογίας και των media.

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Uncategorized

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ-ΕΝΑΡΞΗ ΝΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ-ΕΝΑΡΞΗ ΝΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ «Εγκληματολογία στα Media» και «Δημοσιογραφία στη Νέα Ψηφιακή Εποχή».

Το Εργαστήρι Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας ανακοινώνει ότι σήμερα, Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου 2017, πραγματοποιήθηκε η κλήρωση για μια πλήρη υποτροφία για τα νέα εκπαιδευτικά του προγράμματα. Η τυχερή της κλήρωσης είναι η κ.Ξένια Κολλύρη, η οποία παρακαλείται να επικοινωνήσει στο τηλεφωνικό κέντρο του Εργαστηρίου: 210 3600239 και 210 3645417. Σας ενημερώνουμε, επίσης, ότι από Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου 2017 ξεκινούν οι εγγραφές για τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Φεβρουαρίου, οι οποίες θα πραγματοποιούνται σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα καταρτιστεί.

Όσον αφορά την υλη που θα διδαχθεί σε αυτά τα προγράμματα μπορείτε να μπείτε στο https://aggelikikardara.wordpress.com/…/…/%ce%bd%ce%ad%ce%b1 / στο οποίο περιγράφεται το γενικό πλαίσιο των μαθημάτων. Εν συντομία μπορούμε να πούμε ότι: Όσον αφορά το δημοσιογραφικό μέρος τα μαθήματα θα εστιάσουν κατά το μεγαλύτερο ποσοστό στο καθαρά πρακτικό μέρος, το δε θεωρητικό θα περιοριστεί στην αυστηρά απαραίτητη ύλη, που θα είναι αναγκαία για την πληρέστερη και σε βάθος κατανόηση της δημοσιογραφικής δουλειάς και την παραγωγή του καλύτερου δυνατού αποτελέσματος. Όσον αφορά τα εγκληματολογικά μαθήματα, θα δοθεί έμφαση τόσο στην απόκτηση ολοκληρωμένης θεωρητικής γνώσης στο αντικείμενο της εγκληματολογίας σε συσχετισμό με τα media, όσο και στην απόκτηση πρακτικής εμπειρίας στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ με τη μορφή ασκήσεων στην τάξη.

Συνοπτικά, τα μαθήματα δημοσιογραφίας θα περιλαμβάνουν τον Δημοσιογραφικό λόγο, τις διάφορες μορφές της είδησης και τον τρόπο που γράφεται η κάθε μία, το ρεπορτάζ, την έρευνα, τη συνέντευξη, την τηλεοπτική παρουσίαση, την ορθοφωνία τις παραγωγές τηλεοπτικών και ραδιοφωνικών εκπομπών.

Τα μαθήματα εγκληματολογίας θα περιλαμβάνουν την εγκληματολογική ορολογία, τις εγκληματολογικές τυπολογίες, την ποινική νομοθεσία και τον τρόπο κάλυψης δικών, την ανάλυση υποθέσεων εγκληματολογικού ενδιαφέροντος/case studies, τους «φακέλους» ειδικών θεμάτων (τρομοκρατία και οργανωμένο έγκλημα, γυναικεία εγκληματικότητα, νεανική παραβατικότητα, δημοσιογραφία πολιτών και επιδράσεις στο αστυνομικό ρεπορτάζ), τη μεθοδολογία έρευνας στις φυλακές και άλλα ειδικά ζητήματα που αφορούν τα καταστήματα κράτησης και τον τρόπο δομής και λειτουργίας των φυλακών.

Για αναλυτικότερη και πληρέστερη πληροφόρηση μπορείτε να απευθύνεστε στα τηλέφωνα του Εργαστηρίου Δημοσιογραφίας που αναφέρονται και στην αρχή του παρόντος, ή ακόμη καλύτερα να κλείσετε ραντεβού με τον υπεύθυνο του Εργαστηρίου για την ενημέρωση σας σε βάθος.

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εκπαιδευτικά

Εγκληματολογία και Media στο Εργαστήρι Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας

Οι λόγοι για τους οποίους είμαι ενθουσιασμένη που συμμετέχω στο νέο εγχείρημα του Εργαστηρίου Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας είναι πολλοί, αλλά θα μπορούσαν να συνοψιστούν στα ακόλουθα σημεία:

Πρώτον, γιατί είναι σημαντικό μια κορυφαία Σχολή Δημοσιογραφίας, όπως το Εργαστήρι με το κύρος και την αξία του, να καινοτομεί και να προσφέρει στους σπουδαστές του ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα εξειδίκευσης στα media και εγκληματολογία στα media.

Δεύτερον, γιατί σε μια δύσκολη οικονομικά εποχή τα προγράμματα του Εργαστηρίου είναι προσιτά και αυτό αποτελεί ένα σημαντικό στοιχείο που οφείλω να υπογραμμίσω, καθώς απευθυνόμαστε σε νέα παιδιά που αντιμετωπίζουν πολλές δυσκολίες και οικονομικές και ως προς την εύρεση εργασίας.

Τρίτον, η απόκτηση θεωρητικής γνώσης σε συνδυασμό με την πρακτική εμπειρία, θα δώσει στα παιδιά ισχυρά εφόδια ώστε να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους και εν συνεχεία να καταφέρουν να μπουν πιο έτοιμοι στο χώρο των media και να διεκδικήσουν μια θέση εργασίας σε Ελλάδα ή εξωτερικό.

Τέταρτον, ένα πολύ σημαντικό σημείο κατά την άποψή μου αφορά τις προοπτικές επαγγελματικών συνεργασιών των σπουδαστών με τα μέσα, τα οποία απευθύνονται στο Εργαστήρι για συνεργάτες. Ασφαλώς, ο κάθε σπουδαστής κάνει τις επιλογές του, αλλά είναι σημαντικό να σε στηρίζει στο βαθμό που μπορεί και η Σχολή σου και το διδακτικό προσωπικό να είναι δίπλα στο σπουδαστή και να αντιλαμβάνεται τις ανάγκες του, σε όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσής του.

Το δικό μου αντικείμενο στο Εργαστήρι θα είναι, όπως γνωρίζετε, η εγκληματολογία στα media και επιδίωξή μου είναι να δώσω στους σπουδαστές που θέλουν να ειδικευτούν στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ και αγαπούν την εγκληματολογία την “ειδική γνώση” που θα μπορέσουν να αξιοποιήσουν στο ρεπορτάζ και γενικότερα την δημοσιογραφική τους έρευνα. Θα δουλέψουμε και σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο και θα δούμε στην πράξη πώς η ενασχόληση με το εγκληματικό φαινόμενο μπορεί να συσχετιστεί και να εφαρμοστεί σε επίπεδο έρευνας στο χώρο των media. Συνεπώς, και σε αυτό το κομμάτι το Εργαστήρι καινοτομεί μέσα από ένα πρόγραμμα που “ενώνει” με τρόπο δημιουργικό την εγκληματολογία με τα ΜΜΕ.

Σας περιμένουμε στην εκδήλωσή μας την Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου στις 10.30 το πρωί στο Εργαστήρι (Καπλανών 8, Κολωνάκι), ώστε να απαντήσουμε σε όλες τις ερωτήσεις σας και να κάνουμε μαζί την πιο δημιουργική αρχή. Την ίδια μέρα θα πραγματοποιηθεί η κλήρωση για μια πλήρη υποτροφία και θα ξεκινήσουν οι εγγραφές. Η έναρξη των μαθημάτων προγραμματίζεται για την Τρίτη 14 Φεβρουαρίου, οπότε δυναμικά προχωράμε…!

Μπορείτε ασφαλώς να συνεχίζετε τα like και share για να λάβετε μέρος στην κλήρωση για την υποτροφία, με την προϋπόθεση ότι θα μου στείλετε τα στοιχεία σας (όνομα-επίθετο-πρόγραμμα επιλογής) στο mail: kardaraa@gmail.com ως την Πέμπτη 2/3. Σε διαφορετική περίπτωση δεν θα μπείτε στην κλήρωση. Αυτό το έχω διευκρινίσει πάρα πολλές φορές και θέλω να γίνει κατανοητό, γιατί ήδη οι κοινοποιήσεις είναι 500 και συνεχίζονται, αλλά χωρίς να έχω τα στοιχεία σας αδυνατώ να σας βάλω στην κλήρωση. Είμαι ασφαλώς στη διάθεσή σας για όποια άλλη πληροφορία χρειάζεστε ή όποια απορία έχετε.

Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα σπουδών εδώ: https://aggelikikardara.wordpress.com/2017/01/19/%ce%bd%ce%ad%ce%b1-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εκπαιδευτικά

Νέος Κύκλος Εξ Αποστάσεως Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Μόλις ξεκίνησε ο νέος κύκλος των εξ αποστάσεως εκπαιδευτικών μας προγραμμάτων στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, με τίτλο «ΜΜΕ και Εγκληματικότητα: Το Έγκλημα ως Είδηση και ως Μήνυμα» και «Αστυνομικό και Δικαστικό Ρεπορτάζ», με Ακαδημαϊκό Υπεύθυνο τον Καθηγητή Εγκληματολογίας, κ. Γιάννη Πανούση.

Επόμενος νέος κύκλος θα ξεκινήσει το Φεβρουάριο. Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων: 10/2/2017 – Έναρξη Μαθημάτων: 20/2/2017

Περισσότερες πληροφορίες για τα προγράμματά μας εδώ:

Για το πρόγραμμα Αστυνομικό και Δικαστικό Ρεπορτάζ
https://elearn.elke.uoa.gr/show_programs.php?catID=all&prID=449

Για το πρόγραμμα ΜΜΕ και Εγκληματικότητα: Το Έγκλημα ως Είδηση και ως Μήνυμα
https://elearn.elke.uoa.gr/show_programs.php?catID=all&prID=417

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά

Πρόσκληση-Εργαστήρι Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας

Το Εργαστήρι Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας (Καπλανών 8, Κολωνάκι) σας προσκαλεί την Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου στις 10.30 το πρωί στη μέρα γνωριμίας των νέων σπουδαστών και παρουσίασης των δύο εκπαιδευτικών προγραμμάτων με τίτλο Η Δημοσιογραφία στη Νέα Ψηφιακή Εποχή και Εγκληματολογία στα Media. Μετά την παρουσίαση των προγραμμάτων, θα πραγματοποιηθεί η κλήρωση για μια πλήρη υποτροφία των ατόμων που έχουν κάνει like και share στον προσωπικό τους λογαριασμό στο facebook και θα ξεκινήσει η διαδικασία εγγραφών. Όσοι θα έρθετε, στείλτε mail με το ονοματεπώνυμό σας και το πρόγραμμα που σας ενδιαφέρει στο mail kardaraa@gmail.com ή στο τηλεφωνικό κέντρο 210 3600239 και 210 3645417. Όσοι βρίσκεστε εκτός Αττικής και δεν μπορείτε να παρευρεθείτε, αλλά ενδιαφέρεστε για τα προγράμματά μας, ενημερώστε με στο mail ή τηλεφωνικώς. Σας περιμένουμε με μεγάλη χαρά για να ανοίξουμε μαζί ένα νέο δρόμο στις σπουδές των media στην Ελλάδα. Αναλυτικές πληροφορίες για τα προγράμματα σπουδών εδώ https://aggelikikardara.wordpress.com/2017/01/19/%ce%bd%ce%ad%ce%b1

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εκπαιδευτικά

Νέα Εκπαιδευτικά Προγράμματα-Εξειδίκευσης στα Media και στην Εγκληματολογία στα Media στο Εργαστήρι Δημοσιογραφίας

Νέα Εκπαιδευτικά Προγράμματα-Εξειδίκευσης στα Media και Εγκληματολογία στα Media από το Εργαστήρι Δημοσιογραφίας

Το ιστορικό Εργαστήρι Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας, με μια ομάδα ειδικών επιστημόνων και εξειδικευμένων επαγγελματιών των ΜΜΕ, καινοτομεί με δύο νέα 5μηνα εκπαιδευτικά προγράμματα εξειδίκευσης στα Media/New Social Media και Εγκληματολογία στα Media.

Προγράμματα βάσει των αναγκών της αγοράς εργασίας
Tα προγράμματα είναι προσαρμοσμένα στις ανάγκες της σύγχρονης αγοράς εργασίας, με έμφαση στην απόκτηση πρακτικής γνώσης και εμπειρίας από το χώρο των media, σε συνδυασμό με ολοκληρωμένη θεωρητική γνώση που να μπορεί να εφαρμοστεί στην πράξη.

Σε ποιους απευθύνονται τα προγράμματα του Εργαστηρίου;
Τα προγράμματα του Εργαστηρίου απευθύνονται πρωτίστως σε φοιτητές και απόφοιτους Δημοσιογραφικών Σχολών, καθώς και σε νέους επαγγελματίες δημοσιογράφους. Στα προγράμματα, επίσης, μπορούν να εγγραφούν επιστήμονες (κοινωνιολόγοι/φιλόλογοι/εγκληματολόγοι κ.ά.) που ενδιαφέρονται για το αντικείμενο των media.

Ευκαιρία επαγγελματικής εμπειρίας και προοπτικές συνεργασιών
Στους σπουδαστές των προγραμμάτων θα δοθεί η πολύτιμη ευκαιρία πρακτικής άσκησης σε τηλεοπτικό σταθμό, με τον οποίο θα συνεργαστεί το Εργαστήρι, καθώς και η προοπτική συνεργασιών με μέσα ενημέρωσης που απευθύνονται στο Εργαστήρι για συνεργάτες.

Distance learning
Δυνατότητα συμμετοχής και πρόσβασης στο εκπαιδευτικό υλικό μέσω distance learning (skype και mail) για άτομα που ζουν στην επαρχία ή δεν έχουν τη δυνατότητα φυσικής παρουσίας. Σε αυτή την περίπτωση θα είναι υποχρεωτική 1 ολοήμερη συνάντηση στο Εργαστήρι για τα υποχρεωτικά πρακτικά μαθήματα.

Ειδικές τιμές
Ειδικές τιμές σε όσους εγγραφούν και στα δύο εκπαιδευτικά προγράμματα και σε όσους προ-πληρώσουν το πρόγραμμα στο οποίο θα εγγραφούν.

Πιστοποιητικό
Στο τέλος κάθε εκπαιδευτικού προγράμματος θα δοθεί η βεβαίωση του Εργαστηρίου Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας η οποία έχει πολύ υψηλό κύρος.

5μηνο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στα Media/New Social Media με τίτλο Η Δημοσιογραφία στη Νέα Ψηφιακή Εποχή/ New Media Age.

Συνολικό κόστος προγράμματος: 1000 ευρώ

Ο βασικός κορμός των μαθημάτων περιλαμβάνει:
Δημοσιογραφικό Λόγο.
Ρεπορτάζ.
Έρευνα και Ντοκιμαντέρ.
Συνεντεύξεις.
Τηλεοπτική παρουσίαση.
Ραδιοφωνική παραγωγή.
New Social Media.
Πολιτικούς θεσμούς.

5μηνο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Εγκληματολογία με τίτλο H εγκληματολογία στα Media.

Συνολικό κόστος προγράμματος: 700 ευρώ

Ο βασικός κορμός των μαθημάτων περιλαμβάνει:

Εγκληματολογική και ποινική ορολογία.
Εγκληματολογικές τυπολογίες.
Υποθέσεις εγκληματολογικού ενδιαφέροντος στα media και ανάλυση ψυχο-εγκληματικού προφίλ του δράστη.
Το θύμα στο αστυνομικά και δικαστικό ρεπορτάζ.
Τρομοκρατία και οργανωμένο έγκλημα.
Γυναικεία εγκληματικότητα.
Νεανική παραβατικότητα.
Το αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ στην νέα εποχή δημοσιογραφίας.
Καταστήματα Κράτησης και έρευνα μέσα στις φυλακές.

Γενικά:
Στόχοι και Μαθησιακά Αποτελέσματα του Πρώτου Εκπαιδευτικού Προγράμματος:
 Δημοσιογραφικός Λόγος
• Οι σπουδαστές θα αποκτήσουν κριτήρια συγγραφής και παραγωγής σαφών και καλά δομημένων ειδήσεων όλες τις εφαρμογές της Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας (έντυπη, ηλεκτρονική Social media κλπ).
• Οι σπουδαστές θα αναπτύξουν δεξιότητες στην έκδοση περιεχομένου εφημερίδας και τίτλων.
• Οι σπουδαστές θα κατανοήσουν και θα αποκτήσουν την απαραίτητη εμπειρία των παραγωγικών διαδικασιών.
• Οι σπουδαστές θα είναι σε θέση να επιλέξουν το κατάλληλο οπτικό υλικό προς υποστήριξη ενός δημοσιογραφικού κειμένου.
• Οι σπουδαστές θα αναπτύξουν κριτική σκέψη για τον τρόπο λειτουργίας της βιομηχανίας παραγωγής γραπτών ειδήσεων.

 Ρεπορτάζ
• Οι σπουδαστές θα εκπαιδευθούν στις βασικές αρχές των τεχνικών αλλά και της γραφής όλων των ειδών του ρεπορτάζ, στις μεθόδους σωστής γραφής και αφήγησης.
• Κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών συνεδριών οι σπουδαστές θα εξασκηθούν σε λογικούς αλγόριθμους αναζήτησης των τόπων, ανθρώπων, μέσων και στοιχείων του ρεπορτάζ και θα εξοικειωθούν με τον εντοπισμό των τρόπων και των χώρων, όπου μπορούν να βρουν απαντήσεις τα ερωτήματα του δημοσιογράφου-ρεπόρτερ.
• Τέλος, θα τους δοθεί η ευκαιρία να εντοπίσουν τη σχέση ανάμεσα στο συμβάν και τις αιτίες του, αλλά και τη διερεύνηση πολύπλοκων καταστάσεων σχετικών με κάθε πτυχή της καθημερινότητας.

 TV και Radio Broacasting
• Οι σπουδαστές θα κατανοήσουν τις βασικές αρχές, τις προδιαγραφές και τους περιορισμούς της εικονοληψίας και της τηλεοπτικής αναμετάδοσης/TV Broadcasting, όπως και της ηχοληψίας και ραδιοφωνικής αναμετάδοσης/Radio Broadcasting.
• Οι σπουδαστές θα αποκτήσουν τεχνικές δεξιότητες για την προετοιμασία, παραγωγή, βιντεοσκόπηση (εξωτερικά), μοντάζ και την παρουσίαση ενός 6λεπτου ειδησεογραφικού τηλεοπτικού προγράμματος, συμπεριλαμβανομένων προεγγεγραμμένων συνεντεύξεων, εξωτερικών πλάνων για το ρεπορτάζ.
• Οι σπουδαστές θα αποκτήσουν την ικανότητα κριτικής ανάλυσης και εκ των ένδον ανάγνωση της ραδιοτηλεοπτικής ειδησεογραφικής παραγωγής.

 New Social Media
• Οι σπουδαστές θα αποκτήσουν εξοικείωση με όλα τα new social media και θα μάθουν να τα χρησιμοποιούν για επαγγελματικούς σκοπούς.
• Οι σπουδαστές θα αποκτήσουν ευρεία γνώση της θεωρίας της ερευνητικής δημοσιογραφίας.
• Οι σπουδαστές θα αποκτήσουν τεχνικές δεξιότητες για την έρευνα, τη συνέντευξη, την αξιολόγηση των ευρημάτων μέσω ερευνητικών τεχνικών, καθώς και δεξιότητες ανάλυσης κειμένων και ιστορικής έρευνας.

 Συνεντεύξεις
• Οι σπουδαστές θα κατανοήσουν τις τεχνικές των συνεντεύξεων, ώστε να μπορούν να προσεγγίζουν το συνομιλητή τους και συζητώντας μαζί του να καταστούν ικανοί είτε να σκιαγραφούν το προφίλ του, είτε να σχολιάζουν την επικαιρότητα, είτε να αποσπούν χρήσιμες για τα ρεπορτάζ τους πληροφορίες.
• Οι σπουδαστές θα εστιάσουν το ενδιαφέρον τους στη διδασκαλία της τεχνογνωσίας της επιστημονικής συνέντευξης.

 Πολιτικοί Θεσμοί

• Οι σπουδαστές θα σπουδάσουν σε βάθος τις πολιτειακές δομές, τις διακρίσεις των εξουσιών, την λειτουργία της Βουλής, στοιχεία του Συντάγματος και τους πολιτικούς θεσμούς με έμφαση στα κόμματα, τα όργανα τους, τις κομματικές εξουσίες τους, στον τρόπο εκλογής τους κ.τ.λ.
• Οι σπουδαστές θα αποκτήσουν τις απαραίτητες ικανότητες και τις ευκαιρίες να τις εμπεδώσουν στην πράξη με συμμετοχή στην ειδησεογραφική λειτουργία τηλεοπτικών ή και ραδιοφωνικών σταθμών.

Συνοπτικά:
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος, οι απόφοιτοι θα έχουν αποκτήσει τεχνογνωσία, άμεση πρακτική εμπειρία και θεωρητική γνώση, για τηλεπαρουσίαση, ραδιοφωνική παραγωγή, σύνταξη ρεπορτάζ και ανάλυση πολιτικού λόγου.

Γενικά:
Στόχοι και Μαθησιακά Αποτελέσματα του Δεύτερου Εκπαιδευτικού Προγράμματος:
 Ποινική Νομοθεσία και Ορολογία
• Οι σπουδαστές θα είναι σε θέση να κατανοήσουν την ποινική νομοθεσία σχετικά με τα εγκλήματα που καλύπτουν στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ.
• Οι σπουδαστές θα μάθουν και θα μπορούν να χειριστούν την εγκληματολογική ορολογία που πρέπει να χρησιμοποιήσουν για να συντάξουν ένα τεκμηριωμένο ρεπορτάζ.

 Εγκληματολογικές Τυπολογίες και Case Studies
• Οι σπουδαστές θα εμβαθύνουν στις εγκληματολογικές τυπολογίες και τα χαρακτηριστικά πολύκροτων υποθέσεων που έχουν απασχολήσει ή/και εξακολουθούν να απασχολούν τα ελληνικά και τα διεθνή εγκληματολογικά χρονικά και θα αναπτύξουν κριτική ικανότητα ανάλυσής τους.
• Οι σπουδαστές θα μπορέσουν να κατανοήσουν τις σοβαρές αλλαγές στα ποιοτικά χαρακτηριστικά του εγκλήματος.

 Έρευνα
• Οι σπουδαστές θα προχωρήσουν σε έρευνα υψηλού επιπέδου αξιοποιώντας τα χαρακτηριστικά της νέας εποχής δημοσιογραφίας για να κεντρίσει το ενδιαφέρον ενός ευρύτερου κοινού.

 Φάκελοι Ειδικών Θεμάτων
• Οι σπουδαστές θα είναι σε θέση να επεξεργάζονται υλικό για την δημοσιογραφική τους έρευνα αναφορικά με τα ειδικά θέματα που θα αναλύσουμε (γυναικεία εγκληματικότητα, νεανική παραβατικότητα, τρομοκρατία και οργανωμένο έγκλημα). Ειδικότερα:
 Γυναικεία Εγκληματικότητα: Θα παρουσιαστούν οι βασικές θεωρίες γένεσης της γυναικείας εγκληματικότητας, καθώς και η άποψη των ειδικών επιστημόνων για το ζήτημα. Θα παρακολουθήσουμε διαχρονικά το φαινόμενο και θα εστιάσουμε το ενδιαφέρον μας στις μορφές εγκληματικότητας που σχετίζονται με την γυναικεία εγκληματικότητα, εμβαθύνοντας στα αίτια και τα κίνητρα εγκληματικής δράσης. Τέλος, θα «ανοίξουμε» πολύκροτες υποθέσεις γυναικείας εγκληματικότητας που έχουν απασχολήσει τα μίντια και θα τις αναλύσουμε από εγκληματολογική σκοπιά, υπογραμμίζοντας τα σημεία και τις διαστάσεις που αξίζει να προβάλλει ο αστυνομικός συντάκτης στο ρεπορτάζ του.
 Νεανική Παραβατικότητα: Αρχικά, θα δοθεί ο ορισμός της έννοιας και ο τρόπος με τον οποίο πρέπει να προσεγγίζεται δημοσιογραφικά, βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας και του Κώδικα Δημοσιογραφικής Δεοντολογίας. Στη συνέχεια θα καταγράψουμε τις αλλαγές που υφίσταται η νεανική παραβατικότητα στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς, μέσα από την παράθεση στοιχείων και διερευνώντας συγκεκριμένες υποθέσεις νεανικής παραβατικότητας. Αντικείμενο ανάλυσής μας θα αποτελέσει και η έννοια των «συμμοριών ανηλίκων». Παράλληλα θα αναφερθούμε σε ορισμένα βασικά νομικά ζητήματα σε συσχετισμό με την προστασία ανηλίκων στα μίντια. Θα μας απασχολήσει, τέλος, ο σχολικός εκφοβισμός και ο τρόπος δημοσιογραφικής κάλυψής του, σε συνδυασμό με σοβαρά κοινωνικά ζητήματα που προκύπτουν και πρέπει να αναδειχθούν από τον αστυνομικό συντάκτη.
 Τρομοκρατία και Οργανωμένο Έγκλημα: Αρχικά, θα αναλυθούν όλοι οι ορισμοί περί τρομοκρατίας και θα ερμηνευθούν οι δυσκολίες διατύπωσης ενός καθολικού ορισμού. Στη συνέχεια, θα κάνουμε μια ιστορική αναδρομή στο φαινόμενο της τρομοκρατίας και θα αναφερθούμε στη δράση τρομοκρατικών οργανώσεων. Θα αναλυθεί η σχέση ανάμεσα στην τρομοκρατία και την τεχνολογία, ενώ εκτενή αναφορά θα γίνει στα χαρακτηριστικά της λεγόμενης «νέας τρομοκρατίας» και των νέας γενιάς τρομοκρατών, σε συσχετισμό με την τρομοκρατία παρελθουσών εποχών. Τέλος, θα δούμε μέσα από πρόσφατα και πολύ ενδιαφέροντα ερευνητικά πορίσματα τον τρόπο με τον οποίο τα μίντια προσεγγίζουν το φαινόμενο της τρομοκρατίας και το πρόσωπο του τρομοκράτη. Ως προς το οργανωμένο έγκλημα θα αναλυθεί η έννοιά του και θα εξεταστούν πολύπλοκα ζητήματα που σχετίζονται με το οργανωμένο έγκλημα διεθνώς.

 Από τη θεωρία στην πράξη: Πρακτική εξάσκηση
• Οι σπουδαστές θα αξιοποιήσουν τη θεωρητική γνώση για να συντάξουμε ρεπορτάζ εν είδει ασκήσεων, χρησιμοποιώντας στοιχεία των συγκεκριμένων θεωριών/τυπολογιών κλπ.
• Οι σπουδαστές θα αναπτύξουν την κριτική ικανότητά τους, ώστε να χειρίζονται τον εγκληματολογικό λόγο στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ, σωστά, τεκμηριωμένα και βάσει της δημοσιογραφικής δεοντολογίας και της νομοθεσίας.
• Οι σπουδαστές θα κατανοήσουν τα βασικά χαρακτηριστικά της new media age και τον τρόπο που αυτά επιδρούν στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ.

 Φυλακές
• Οι σπουδαστές θα κατανοήσουν τη δομή και λειτουργία των καταστημάτων κράτησης, αναπόσπαστο στοιχείο των οποίων είναι και ο γλωσσικός κώδικας επικοινωνίας.
• Οι σπουδαστές θα μάθουν για τις συγκεκριμένες τυπολογίες κρατουμένων και θα εμβαθύνουν στο αξιακό τους σύστημα.
• Οι σπουδαστές θα κατανοήσουν τις σχέσεις που διαμορφώνονται στο χώρο των καταστημάτων κράτησης μεταξύ κρατουμένων, καθώς και ανάμεσα στους κρατούμενους με με τρίτα πρόσωπα (σωφρονιστικό προσωπικό, δικηγόρους, οικογένεια)
• Οι σπουδαστές θα εμβαθύνουν σε θέματα φυλακών, ώστε να μπορέσουν να τα αξιοποιήσουν στο ρεπορτάζ τους, πχ. το σύνδρομο της ιδρυματοποίσης και η βίωση των «δεινών της φυλακής».

 Έρευνα στις φυλακές
• Οι σπουδαστές θα μάθουν τη μεθοδολογία έρευνας μέσα στα καταστήματα κράτησης, ώστε να μπορούν να κάνουν τις δικές τους δημοσιογραφικές έρευνες και συνεντεύξεις με τον έγκλειστο πληθυσμό και τους σωφρονιστικούς υπαλλήλους.
• Οι σπουδαστές θα μπορέσουν να έχουν πρόσβαση στο γλωσσάρι κρατουμένων των ελληνικών καταστημάτων κράτησης και να κατανοήσουν τις συμβολικές διαστάσεις που λαμβάνει η επικοινωνία στο χώρο των φυλακών.

Συνοπτικά:
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος, οι απόφοιτοι θα έχουν αποκτήσει ολοκληρωμένη θεωρητική γνώση, την οποία θα μπορούν να αξιοποιήσουν πρακτικά στο αστυνομικό και δικαστικό ρεπορτάζ, σχετικά με τις βασικές εγκληματολογικές έννοιες/ εγκληματολογικές τυπολογίες/ποινική και εγκληματολογική ορολογία/ποινική νομοθεσία καθώς και σχετικά με τα ειδικά θέματα (γυναικεία εγκληματικότητα, νεανική παραβατικότητα, τρομοκρατία και οργανωμένο έγκλημα). Παράλληλα, θα έχουν εκπαιδευθεί σε μεθόδους έρευνας στα καταστήματα κράτησης και σε άλλα ζητήματα που αφορούν το χώρο των φυλακών και την επικοινωνία των κρατουμένων.

Σημαντική Σημείωση: Οι εγγραφές για τα προγράμματα του Φεβρουαρίου ξεκινούν τη Δευτέρα 6 Φεβρουαρίου. Για περισσότερες πληροφορίες στο τηλεφωνικό κέντρο του Εργαστηρίου 2103600239 και 2103645417 ή στο mail: kardaraa@gmail.com

1 Comment

Filed under Ζητήματα Εκπαιδευτικά

“To sting or not to sting?”

Δανειζόμενη τον πολύ έξυπνο τίτλο ενός άρθρου που διάβασα στην βρετανική εφημερίδα “The Guardian” (“To sting or not to sting?”) θα αναλύσω σήμερα, στο πλαίσιο των διαλέξεων στο Κολλέγιο Επαγγελματικής Δημοσιογραφίας, το κατά πόσο ο δημοσιογράφος που ερευνά ένα σημαντικό θέμα (π.χ. ένα φαινόμενο πολιτικής διαφθοράς, ένα έγκλημα με πολυσύνθετες διαστάσεις, την απάτη μιας πολυεθνικής κ.λπ.) “νομιμοποιείται” να χρησιμοποιήσει μεθόδους εξαπάτησης των εμπλεκομένων μερών, π.χ. με το να μην αποκαλύψει την δημοσιογραφική του ταυτότητα, αλλά να παρουσιαστεί ως κάποιος άλλος, ή/και να χρησιμοποιήσει αμφισβητούμενες τεχνικές, π.χ. κρυφές κάμερες, υποκλοπές τηλεφωνικών συνομιλιών κ.λπ., προκειμένου να αποκαλύψει την αλήθεια ή, τουλάχιστον, να έρθει πιο κοντά σε αυτήν.

Εξαιρετικά ενδιαφέρον θέμα, με πολυσύνθετες διαστάσεις και προεκτάσεις. Έχω συγκεντρώσει πολύ υλικό και παραδείγματα και ανυπομονώ να τα παρουσιάσω στους φοιτητές. Ακόμα περισσότερο ανυπομονώ να ακούσω τις δικές τους απόψεις, καθώς σήμερα θα εμπλακούν περισσότερο στο θέμα, με το να γίνουν οι “κριτές” και να αποφασίσουν πότε και σε ποιο βαθμό ο δημοσιογράφος πρέπει/μπορεί να χρησιμοποιήσει αμφισβητούμενες μεθόδους, όπως οι προαναφερθείσες.

Θα αναφερθούμε, ασφαλώς, και στην “περίφημη” περίπτωση του “Fake Sheikh”, του δημοσιογράφου που για 25 ολόκληρα χρόνια χρησιμοποιεί “stings”, δηλαδή “παγίδες”, για να αποκαλύψει την εγκληματική δράση ατόμων. Το ψευδώνυμο “Fake Sheikh” οφείλεται στην προσφιλή του συνήθεια να ντύνεται με την αραβική ενδυμασία των σεΐχηδων, υποκρινόμενος τον ζάμπλουτο Άραβα. Ο ίδιος υποστηρίζει ότι με τις μεθόδους του έχει κλείσει στη φυλακή έναν τεράστιο αριθμό εγκληματιών. Ενστάσεις διατυπώνονται για το εάν έχει, τελικά, ωθήσει σε διάπραξη εγκληματικών ενεργειών με τις υποσχέσεις και, γενικά, τις αμφισβητούμενες μεθόδους του.

Αυτά και πολλά ακόμα ζητήματα και παραδείγματα από την δημοσιογραφική επικαιρότητα θα μας απασχολήσουν εντονότατα σήμερα και περιμένω τις αντιδράσεις και την κατάθεση απόψεων από τα νέα παιδιά. Το θέμα είναι, πράγματι, πολύ σοβαρό και, αναμφίβολα, θα επανέλθω σε αυτό και μέσα από τη σελίδα μου. Καλή συνέχεια, σας εύχομαι! Περιμένω τα μηνύματά σας στο mail μου: kardaraa@gmail.com

Leave a comment

Filed under Ζητήματα Εγκληματολογίας, Ζητήματα Εκπαιδευτικά, Ζητήματα Κοινωνικά